Домашна работа 23.09.2018 г.

ПК – По илюстрацията на работния лист – стр. 6, да назовават това, което виждат (баба, дете, светофар, улица, тротоар, чанта, шапка и т.н.) По моделите до картинката да съставят изречения с по 3, 4 и 5 думи.(Напр. Те/Двамата пресичат улицата.;Светофарът свети зелено.;Винаги пресичаме на зелено. и т.н.). Могат да се опитат да ви разкажат текста на стихотворенията.

1.клас – По илюстрациите на стр. 6 и 7 в буквара да разказват приказката „Лисицата и щъркелът”. На стр. 8 да съставят съобщителни и въпросителни изречения ( Какво правиш? Пускам лодка във водата.; Искаш ли да играем? Не, сега си почивам. и т.н.), а на стр. 9 – да назовават животните и определят броя на сричките в думите ( вълк-1 сричка; мечо – 2 срички и т.н.)

2.клас –– Да четат стихотворенията „Училище” и „Аз съм българче” от Иван Вазов на стр. 3 и 4 в синята читанка; Да научат наизуст „Малък Пенчо” – стр. 7 от същата читанка. Да подредят и запишат приказката „Лисицата и щъркелът” на стр. 6 и 7 в Тетрадка № 1.

3. клас – Да четат разказа „Лятна вечер” от Дора Габе – стр. 114-115. Да извадят в тетрадките си непознатите думи.

4.клас – Да четат комикса „Дедал и Икар” – стр. 116-117. Да довършат упражненията от стр. 3 до стр. 6 вкл. в Тетрадка № 1.

5.-7.клас – Да прегледат записките си по история и география.